Бердичів відвідали члени правління Фонду Східна Європа

У Бердичівському професійному аграрному ліцеї продовжують працювати над реалізацією проекту «Кожен має право на працю». Він спрямований на покращення можливостей з працевлаштування дітей-сиріт. 48 учнів ліцею, котрі позбавлені батьківського піклування, є цільової групою проекту.

За чотири місяці втілення програми у Бердичеві вже відбулась низка тренінгів для соцпрацівників та представників громадських організацій, також були проведені семінари для роботодавців. Днями до ліцею завітали члени правління Фонду Східна Європа, який допомагає фінансувати проект.

Гостям розповіли про вже зроблене в рамках програми і запросили ближче познайомитися з умовами, в яких навчаються, живуть та відпочивають учні аграрного ліцею. Делегація пройшлась кабінетами закладу, оглянула навчальну техніку, якою послуговуються діти, відвідала лабораторію, де після теорії оволодівають практикою майбутні кухарі. Окрім них, у ліцеї готують працівників ще за десятьма спеціальностями. На очі гостям потрапило мало молоді. Це тому, пояснила адміністрація, що навчальний рік вже майже скінчився і частина вихованців нині складає іспити, а частина – проходить виробничу практику. Скромно, але справно – оцінили умови відвідувачі.

Тронд Мое, віце-голова Ради директорів Фонду Східна Європа: «Интересно было посмотреть на старую технику. Я очень удивился, что она работает, ведь ей уже лет 40. но тем не менее, все чисто, все работает, все в порядке. Впечатления очень позитивные».

Також екскурсантів познайомили із музеєм ліцею, розповівши про історію створення та людей, котрі стояли у витоків його започаткування. Музей налічує 293 унікальні експонати і умовно поділяється на три частини. Одна відображає славетне минуле навчального закладу, інша розповідає про події Великої Вітчизняної війни, а третя заколисує затишком білостінної, уквітчаної рушниками, української хати. Присутнім у музеї сподобалось, про що вони одразу залишили відповідні записи у книзі відгуків.

Потім делегація побувала у гуртожитку. Частину його поверхів займають навчальні класи, один поверх нині ремонтують, а на п’ятому живуть учні. Свої кімнати вони утримують в охайному вигляді, самостійно роблять ремонт.
У гуртожитку гостям продемонстрували роботу форум-театру. Це інтерактивна форма роботи, спрямована на вирішення соціальних проблем. В рамках запропонованої життєвої ситуації актори разом із глядачем намагаються знайти вихід. Кожен з учасників може запропонувати свій варіант. Форум-театр, як і все інше побачене, справило на гостей позитивне враження.

Тімоті Пайлат, президент Фонду Східна Європа: «Методики, которые мы увидели, достаточно современные и прогрессивные. Они свидетельствуют о готовности учителей использовать новые подходы, видно, что люди ищут нечто прогрессивное, чтобы работать с молодыми людьми. И ученики тоже готовы на эксперименты, а это значит, что они доверяют своим педагогам. Только при таком условии можно добиться больших успехов».