DataLife Engine > Україна > Как сделать, чтобы уроки игры на пианино приносили ребенку радость

Как сделать, чтобы уроки игры на пианино приносили ребенку радость


14.10. Разместил: yuriy
Многие родители убеждены, что если они найдут хорошего учителя, то уроки игры на пианино будут ребенку интересны, и самое сложное здесь - найти такого учителя. На самом деле это не совсем так. Самое сложное - это увлечь ребенка. Многим детям поначалу кажется, что это забавно и весело, но вскоре все веселье обращается в "Мам, а мне обязательно идти туда сегодня?"
Инструкция

1
Найдите те самые слова, которые поддержат интерес ребенка к занятиям. Можно требовать, чтобы он посещал уроки, говоря ему о том, что Вам пришлось за них проплатить вперед, а можно просто пойти на уловки. Когда сталкиваешься с такой проблемой, нужно понимать некоторые вещи, которые могли бы вернуть Вашего ребенка за инструмент. Самое важное здесь - понять, что изучение любого нового музыкального инструмента приносит с собой в каком-то смысле чувство разочарования и неудовлетворённости, оттого что ребенок не может повлиять на ситуацию. Если ребенок чувствует себя подавленным, или ему кажется, что у него ничего не получается, ему просто захочется бросить все это поскорее.

2
Осознайте тот факт, что у многих маленьких детей не развиты те самые защитные механизмы и навыки, которые помогают им преодолеть стрессовые ситуации на ранних стадиях уроков игры на пианино. Для того чтобы разучить новую песню или мотив, требуется много репетировать и повторять. Но даже эти репетиции часто не помогают преодолеть чувство неудовлетворенности, которое проявляется в виде раздражения и потери интереса к занятиям.

3
Попробуйте разобраться, почему Ваш ребенок так расстраивается. Обычно на то есть две главные причины. Первая, как правило, заключается в том, что он пытается снова и снова, но не видит никаких результатов. Будучи взрослыми, мы знаем, что если несколько раз попытаться сделать что-нибудь некоторым способом, и у нас ничего не получится, то самое лучшее - сменить тактику и пойти другим путем. А многие дети, начиная учиться музыке, не понимают, что можно попробовать действовать как-то иначе. Может быть, Вам потребуется провести некоторое время со своим ребенком, наблюдая то, как он или она тренируется, и в этом ли кроется проблема. Если так, то Вы вполне можете предложить другую технику исполнения, посоветовать другие методы, чтобы сделать тренировки более радостными.

4
Поговорите с ребенком, выясните, действительно ли причинами его подавленного состояния являются несбывшиеся ожидания. Может быть, он думает, что научится исполнять Моцарта всего за один месяц. Будучи родителем, Вы знаете, что это просто невозможно, а ребенок может попросту не осознавать этого. Если причина в этом, то Вы можете попытаться поставить перед ребенком некоторые вполне достижимые цели. Например, как улучшить качество исполнения, так и увеличить время тренировок. Первым делом, пусть он попытается сыграть какое-нибудь музыкальное произведение за определенное время. И не пытайтесь достать с неба звезду. Вы можете даже просто просить ребенка делать то, что он уже умеет и ждать от него улучшения своих результатов. Затем поставьте цели и в плане времени тренировок. Начните с малого: не более 30 минут через день, а потом увеличивайте продолжительность занятий до получаса каждый день.

5
Поощряйте ребенка, если он достигает поставленных целей. Вы можете подумать о концерте или каком-нибудь другом музыкальном событии, которое будет еще больше мотивировать и воодушевлять Вашего малыша. Способов много. Может быть, Вам даже захочется играть вместе с ним.

Вернуться назад