Підвищення рівня цифрової грамотності українців: Мінцифри презентує оновлену Рамку цифрової компетентності громадян

07.08 16:55    

Міністерство цифрової трансформації України опрацювало коментарі від громадян до проекту оновленої Рамки цифрової компетентності. Це документ, мета якого — підвищити рівень цифрових компетентностей українців. Рамка допоможе зміцнити державну політику та спланувати освітні ініціативи для підвищення рівня цифрової грамотності й практичного використання IT різними цільовими групами населення.

«З 2019 року Мінцифри працює над розвитком цифрових навичок українців, і ми маємо помітні результати — лише за два перші роки частка українців, цифрові навички яких нижче позначки «базовий рівень», скоротилася на 5,2%. Оновлена Рамка — це ще один крок для покращення рівня цифрової грамотності громадян України й сталого розвитку цифрових трансформацій, які відбуваються в Україні. Цифрові навички є важливими для того, щоб українці були конкурентними на ринках праці України та інших країн. Також наше завдання — розширити можливості для громадян через онлайн-навчання, зокрема на платформі Дія.Освіта, доступних та актуальних професій на ринку праці, як-от UI/UX-дизайнер, QA-тестувальниця, SMM-спеціаліст та багато інших», — зазначила заступник Міністра цифрової трансформації з питань євроінтеграції Валерія Іонан.

У травні проект Рамки оприлюднили для громадського обговорення та зворотного зв’язку від професійної спільноти. Понад половина тих, хто взяв участь, — представники науки, 22,2% працюють в ІТ, телекомунікаціях та сфері зв’язку, по 11,1% — представники технічної та медичної галузей.

77,8% респондентів відповіли, що структура Рамки є зрозумілою та логічною. 22,2% вважають, що вона потребує вдосконалення. Крім того, українці надіслали пропозиції стосовно назв компонентів та деталізації дескрипторів. Також пропонували додати приклади в структуру Рамки. Більшість запропонованих ідей враховано у фінальній версії Рамки.

Оновлена версія Рамки (DigComp UA 2.2) передбачає:

новітні технології, зокрема штучний інтелект (ШІ) на основі машинного навчання (МН), доповнену реальність (AR), віртуальну реальність (VR), вбудовані (embedded) та носимі (wearable) технології, інтернет речей (IoT) тощо;
нові державні електронні інформаційні ресурси, реєстри та послуги;
нові виклики сьогодення, зокрема різке збільшення кількості ВПО, біженців та громадян, які проживають на тимчасово окупованих територіях чи змушені працювати й навчатися дистанційно;
виклики широкомасштабної інформаційної війни, пропаганди та кіберзагроз з боку країни-агресора.
Рамка буде корисна громадським організаціям, які займаються програмами розвитку цифрових навичок громадян, зокрема молоді, людей старшого віку, осіб з інвалідністю, безробітних та інших незахищених категорій громадян.

На основі оновленої Рамки буде розроблено Цифрограм 3.0 — тест, що допоможе виявити загальний рівень цифрової грамотності людини і зорієнтує, які саме компетенції варто вдосконалити.

Крім того, оновлена Рамка буде корисна для:

оцінювання та вдосконалення рівня цифрової компетентності громадян;
створення освітніх програм та формування цифрової компетентності здобувачів освіти;
розробки стратегій, концепцій, планів дій розвитку цифрових компетентностей різних категорій громадян;
розробки або вдосконалення професійних стандартів та кваліфікаційних вимог;
створення професійних рамок цифрових компетентностей для працівників різних галузей економіки та сільського господарства;
планування заходів та ініціатив для підвищення рівня цифрової грамотності населення окремих регіонів, міст та територіальних громад тощо.
Оновлену Рамку створили в межах Концепції розвитку цифрових компетентностей громадян України, яку схвалив Уряд. Документ розробили на основі європейської моделі DigComp 2.2.