Поділ класів на групи запроваджується для посилення індивідуальної роботи з учнями під час вивчення окремих навчальних предметів. Під час вивчення окремих предметів клас ділиться на групи за умови, що в ньому більше 28 учнів.
«Кожен навчальний заклад має свій кошторис. Наразі, в умовах війни, іде жорстка економія коштів. Світовий банк фінансує освітню сферу, і субвенції, надані закладам освіти, обмежені. На даний час ми надаємо різні види освітніх послуг, оскільки частина дітей навчається очно, частина – дистанційно, на сімейному навчанні чи екстерном. Ми виконуємо державну програму. Всі години, які є у програмі будуть відпрацьовані і профінансовані», - говорить перша заступниця директора департаменту освіти, Світлана Ковтуненко.
Щодо поділу класів:
При поділі класів на групи, буде врахована лише кількість дітей, які навчаються очно. До прикладу, у класі 35 учнів, але 15 із них навчаються на дистанційній формі. Тому такий клас на підгрупи ділитися не буде. Якщо кількість учнів в класі, які навчаються очно, буде більше ніж 28, – то такий клас обов’язково буде ділитися при вивченні іноземних мов. Також цей поділ буде і на уроках інформатики для того, щоб забезпечити комп’ютерами всіх учнів.
У ліцеях, в центральних районах міста є перенавантаження класів, тому ці навчальні заклади будуть розглядатися індивідуально і ділити класи у відповідності до наповнення.
«Батьки хочуть отримати якісне навчання. Якісне навчання залежить не від поділу класу, а від фаховості кожного вчителя. У нас є заклади освіти, які мають щорічний рейтинг якості, тому в такі навчальні заклади хочуть потрапити більше учнів, але ми не можемо тут поділити клас, бо просто немає наявних вільних аудиторій . А є заклади освіти, де рейтинги якості нижчі, і класи в них менш наповнені», - зазначає Світлана Ковтуненко і додає, що до 20 вересня буде визначено остаточне навантаження вчителів по кількості годин на тиждень, і тоді питання поділу класів на групи буде вирішено.
Рішення про поділ класів на групи при вивченні окремих предметів прийматиметься керівником кожного навчального закладу.
